Unterstützung beim Einstieg ins wissenschaftliche Schreiben

Du hast vor, eine Abschlussarbeit zu verfassen und bist dir noch nicht hundertprozentig sicher, wie genau du das hinbiegen sollst? Dann bist du bei uns richtig!

Wir Schreibtutor*innen haben es uns zur Aufgabe gemacht, den wissenschaftlichen Schreibprozess eurer Abschlussarbeiten zu begleiten. In unseren Tutoriumseinheiten vermitteln wir grundlegende Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens, die euch nicht nur bei der anstehenden Abschlussarbeit, sondern im gesamten Studienverlauf das wissenschaftliche Schreiben erleichtern werden.

Wer sind wir?

Die Schreibtutorien sind ein Programm von Studierenden für Studierende. Unser Team besteht aus Tutor*innen, die langjährige Erfahrung im Schreiben von wissenschaftlichen Arbeiten im Fach Geschichte besitzen. Wir sind Ansprechpartner*innen bei Fragen und Problemen im Schreibprozess, wie zum Beispiel zum Aufbau wissenschaftlicher Arbeiten, zur Formulierung von Fragestellungen, zur wissenschaftlichen Sprache, zur Argumentation oder zum roten Faden.

Hier findet ihr mehr über uns und die Kontaktmöglichkeiten.

 

Wie läuft ein Schreibtutorium ab?
Mehrmals pro Semester halten wir eigene Tutorien zum wissenschaftlichen Schreiben mit unterschiedlichen thematischen Schwerpunkten, veranstalten freie Sprechstunden, in die ihr mit spezifischen Fragen kommen könnt, und bieten in den Semesterferien Termine zum gemeinsamen Schreiben an. Wir stellen kein Pflichtprogramm dar, sondern ihr habt es selbst in der Hand und könnt frei aus unserem Angebot auswählen, was euch interessiert und zu welchen Aspekten des wissenschaftlichen Schreibens Ihr Euch noch mehr Unterstützung wünscht.

Hier findet ihr alle Termine und Themen.

 

Wer kann dieses Angebot wahrnehmen?
Teilnehmen können in erster Linie alle Studierenden im Fach Geschichte, die die Kurse Recherchetechniken und wissenschaftliches Schreiben sowie Geschichtswissenschaftliche Arbeitstechniken und Archivkunde oder ein Proseminar besuchen. Aber auch wenn ihr gerade keinen dieser Kurse besucht und trotzdem mal reinschauen wollt, dann meldet euch gern jederzeit bei uns!

Darum geht's in unseren Einheiten

Let’s get this party started. Recherche, Schreibdenken und Lesetechniken

Eine Abschlussarbeit steht an und du musst beginnen, aber ­– wie beginnt man eigentlich? Gute Frage! Diese Einheit hat das Ziel, dir die wichtigsten Tools zum Durchstarten mitzugeben. Gemeinsam erarbeiten wir wissenschaftliche Lese- und Schreibtechniken und geben dir Tipps und Tricks zur Recherche. Am Ende weißt du, wie du deinen Recherche- und Leseprozess gestalten kannst und wie Schreiben beim Denken helfen kann. Let’s get this party started!

Schluss mit Chaos. Thema eingrenzen und Forschungsfrage entwickeln

Du fühlst dich überwältigt von der Größe des Themas? Ohne eine konkrete Frage wird es schwierig, mit der Fülle an Material zurechtzukommen. Wir sehen uns in dieser Einheit daher an, wie man von großen Themenbereichen zu kleinen, eingegrenzten Themen finden kann, welche Fragen man überhaupt an ein Thema stellen kann und wie man eine erste, klare Forschungsfrage entwickeln kann. Außerdem versuchen wir klar zu machen: Forschungsfragen ändern sich im Arbeitsprozess, das ist ganz normal. Denn: „Es irrt der Mensch, solang er strebt.“

Kein heißer Brei. Gliederung und Argumentation

Dein Thema steht – und jetzt? In dieser Einheit geben wir dir Werkzeuge an die Hand, wie du von deinem Themenentwurf zu einem präsentierfähigen Konzept kommst. Wir zeigen dir, wie man sinnvoll gliedert und überzeugend argumentiert. Am Ende bist du in der Lage, den roten Faden von deiner Forschungsfrage ausgehend über deine Argumente hin zu einem Gesamtkonzept zu spannen – ganz ohne Gerede um den heißen Brei.

(K)ein leeres Blatt. Prokrastination und wie man mit ihr umgeht

Dein Blatt ist leer und das Schreiben schiebst du weiter vor dir her? Dann ab in diese Einheit, wir geben dir das richtige Werkzeug zum Geleit. Genug der Reime, hier die hard facts: es geht um Zeitmanagement, Schreibstrategien und das Schreiben von Rohtext. Außerdem bekommst du die Gelegenheit, noch einmal Forschungsfrage und Konzept der Arbeit zu checken.

Endspurt. Wissenschaftssprache, Überarbeiten und Leseführung

Die Uhr tickt, die Frist hast du fest im Blick? Wir helfen dir beim Endspurt! In dieser Einheit lernst du, deine Arbeit abgabefertig zu machen. Mit sprachlicher Überarbeitung und Leseführung kannst du die Bewertung deiner Arbeit verbessern. Dabei helfen dir Tipps zur Wissenschaftssprache und Textfeedback – damit du auch die letzten Meter noch gut ins Ziel schaffst.